为深入推动实践教学改革，提升学生商务英语应用能力与创新创业素养，近日，由柯可老师指导的实验室开放项目—“以赛促学，多维赋能”商务英语学科竞赛实战训练与创新创业孵化项目在综二403实验室圆满落下帷幕。

本次项目面向全校学生开放，吸引了来自不同专业的15名同学参与。项目旨在打破专业壁垒，构建跨学科实战平台，围绕全国高校商业精英挑战赛、ICAN大学生创新创业大赛及“国才杯”等高水平A类赛事，开展系统性、模块化的竞赛辅导与项目孵化。

在为期四周的实训中，项目组精心设计了四大教学模块，涵盖赛事导航与经验传承、商业逻辑与计划撰写、英文转化与路演呈现等，共计8个学时。通过项目制学习（PBL）模式，学生不仅在“做中学”，更在真实竞赛情境中提升了商业思维、英语表达与团队协作能力。

项目特别强调“语言+专业+创新”三维融合，鼓励跨专业组队，模拟真实商业环境中的多元化协作。实训期间，学生们完成了商业计划书撰写、全英路演PPT制作等任务，展现出良好的学习热情与创新潜力，后续各团队将进一步打磨项目，力争在今年的大赛中取得优异成绩。

结题仪式上，项目指导教师柯可对同学们的表现给予高度评价，并表示将继续支持学生以赛促学、以赛促创，助力更多晴川学子在更广阔的舞台上展现风采。

此次实验室开放项目的成功举办，不仅为学生提供了高质量的竞赛实训平台，也为我校探索“以赛促教、以赛促学”的实践教学模式积累了宝贵经验。  （通讯员：骆敏敏  柯可）