7月8日，武汉晴川学院外国语学院与设计工程学院组成的“美育浸润计划”实践团队赴青山水库、茶田及竹林开展研学活动，为后续在青山中学的留守儿童支教工作积累素材与物资。

首先，团队前往青山水库参观。队员们近距离观察水库生态与周边自然景观，不仅感受了大自然的壮阔与灵动，还为设计融入自然元素的艺术课程提供了灵感。

其次，团队来到茶田进行实地探访。大家走进茶园体验采茶流程，在亲近田园风光的过程中，加深了对乡村文化的理解，为在后续课程中讲述有关“自然与生活”等方面的内容积累了鲜活案例。

接着，团队转移至竹林，开始学习砍竹子技巧。在当地村民的指导下，队员们顺利完成首批竹子砍伐，既掌握了实用技能，又为制作竹筒饭和竹竿舞表演备好了基础材料。

然后，队员们对砍好的竹子进行清洗和修理。大家分工协作处理竹材边角、去除杂质，让每根竹子都达到使用标准，同时在协作中增强了团队凝聚力。

最后，团队对当天的研学成果进行整理与复盘。大家汇总收集的自然素材、清点整理好的竹材，不仅为后续课程设计和活动开展奠定了坚实基础，更让队员们对如何将自然元素融入艺术与英语教学有了更清晰的思路。

此次研学活动，让实践团队在自然探索中充实了支教物资、积累了教学灵感。通过与自然的深度对话，队员们更深刻地理解了 “美育浸润” 的内涵，为后续将艺术与英语相结合的支教课程注入了鲜活的自然生命力，也让青山中学留守儿童的暑期课程充满了更多可能性。